Demokratie lernen durch kulturelle Bildung
Schülerinnen und Schüler des Beruflichen Gymnasiums am Paul-Spiegel-Berufskolleg setzen sich mit jüdischer Kultur und Demokratieverständnis auseinander. Wie lassen sich demokratische Werte lebendig vermitteln? Mit dieser Frage beschäftigte sich der Leistungskurs Erziehungswissenschaft der Jahrgangsstufe 13 des […]