EF-Kurses des Laurentianums beteiligt sich an Studie der Universität Münster
Das Schulbuch gilt als die wichtigste Ressource für den Unterricht. Mit der Frage, wie man das klassische Schulbuch im Mathematikunterricht im Zuge der Digitalisierung weiterentwickeln kann, beschäftigt sich das Gymnasium Laurentianum seit dem Schuljahr 2018/2019. […]